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校長:方麗萍校長
電話: 037-222729轉100
E-Mail :tanyafong0223@gmail.com
學 歷
1.國立台灣師範大學公民訓育系畢業。
2.國立台灣師範大學歷史研究所畢業。
經歷
1. 苗栗縣立三灣國民中學導師、童軍團長、合作社經理及理監事、體衛組長、輔導主任、教務主任。(90年~103年)
2. 苗栗縣政府教育處課程督學。(103年~105年)
3. 苗栗縣立公館國民中學校長。(105年~迄今)
4. 苗栗縣國際教育資源中心主任。(109年~迄今)
5.苗栗縣特殊教育輔導團輔導員、苗栗縣性別平等教育輔導團輔導員、苗栗縣補救教學(學習扶助)訪視委員、苗栗縣補救教學(學習扶助)到校諮詢委員、苗栗縣教育審議會委員、苗栗縣國民教育輔團專任教學輔導員聯盟召集人、苗栗縣學生再申訴評議委員會委員、苗栗縣教學正常化訪視委員、苗栗縣健康促進訪視委員、苗栗縣特殊教育評鑑委員、苗栗縣生涯發展教育計劃審查委員、苗栗縣技藝競賽委員、苗栗縣閱讀教育訪視委員、苗栗縣國際教育輔導小組召集人。
6. 教育部基測新量尺種子教師、教育部教學卓越獎觀察員、教育部攜手計畫課後扶助SOP諮詢委員、教育部補救教學訪視委員、教育部十二年國教宣導講師、教育部十二年國教課程審議會委員、教育部適性入學宣導講師、教育部十二年國教課綱國民中小學標準本位評量增能研習結業證明、教育部教師專業學習社群召集人講師、教育部國際教育共通課程SIEP-學校國際化講師、教育部國際教育共通課程-中小學國際教育白皮書2.0講師、教育部校長課程與教學領導A+領航人才培育培訓班結業證明。
7. 新北市學力UP支持計劃委員、新竹市校務評鑑訪視委員、 臺中市前導學校聯盟大甲國中群組指導委員、中國青年救國團總團部常務委員、法務部矯正署苗栗看守所外部視察外聘委員、法務部矯正署苗栗看守所假釋審查會外聘委員、中小學校長專業素養實踐工作坊種子講師。
重要得獎紀錄
1. 個人重要得獎:
107年學年度全國技藝教育績優人員獎
102年教育部師鐸獎
102年中華民國第22屆十大傑出女青年
101年第一屆教育大愛菁師獎
96年教育部學生事務及輔導(友善校園)優秀實務工作人員
95年救國團苗栗縣社會組「優秀青年」獎項。
2. 參與團隊全國優秀事蹟:
2022 教育部閱讀磐石獎
2021 第三屆未來臺灣教育100
2021 公館國中榮獲親子天下教育創新領袖
2018 苗栗縣教學者聯盟榮獲教育創新領袖
2013年全國學校經營創新KDP國際認證獎標竿學校
101 年教育部資訊科技融入教學創新應用典範團隊
101 年教育部教學卓越獎
100 年教育部攜手計畫全國績優學校。
3. 個人教學得獎:
102 年全國教師自製教學媒體競賽苗栗縣複賽國中組特優
101 年教育部12年國民基本教育教學典範教案競賽全國優等
101 年苗栗縣攜手計畫教學影片優等
101 年教師自製教學媒體全縣優等
100 年全國電力議題教案第一名
100 年全國碳為觀止教案第一名
100 年全國節能減碳教案第三名
100 年教師自製教學媒體榮獲全國入選及全縣第三名
100 年苗栗縣攜手計劃教學影片甲等
100 年苗栗縣學生學習成就補救教學社會科優等
100 年苗栗縣攜手計畫感人故事特優
100 年苗栗縣攜手計畫補救教學檔案優等
100 年苗栗縣攜手計畫行動研究優等
99 年全國客家文化教案第一名
99 年全國誠信式教案第二名
99 年苗栗縣學生學習成就補救教學社會科優等
99 年教師自製教學媒體榮獲全國佳作及全縣優等
96 年苗栗縣家庭教育教案第一名
95 年苗栗縣歷史科教案第二名。
教育理念
堅持「學生第一,教學優先」的初衷,秉持教育是一個用生命感動生命,用智慧啟發智慧的志業,故以學生學習為中心,教師專業為優先,社區共榮為依歸的目標,戮力維持館中優良校風,且以「愛」為核心,從「激勵」出發,用「關懷」深入,以「感恩」達陣,期望每位教師教好每位學生,帶好每個孩子,「因為堅持,所以無悔;因為努力,所以有力;因為熱情,所以不倦;因為投入,所以深入」,讓愛的活泉湧流不絕,希望的幼苗被滋養,永續的無限在開展,達到學生學習「有品味、有品格」,教師專業「有品質、有品級」,學校辦學「有品牌、有特色」,優質領航,「共同的願景、共同勾繪;共同的問題、共同解決;共同的資源、共同分享;共同的成果、共同慶賀」,營造「學生樂學、老師愛教」的希望學園,讓館中的好,還要更好!
Principal
Principal Fong Liping
E-Mail:tanyafong0223@gmail.com
Tel: 037-222729 ext. 100
Education Background
Teaching & Administration Experiences
2. Curriculum Supervisor of Education Department of Miaoli County Government.
3. Counselor of Miaoli County Special Education Counselling Group, Counselor of Miaoli County Gender Equality Education Counseling Group, Seed Teacher of the Ministry of Education Basic Measurement New Ruler, Ministry of Education Jointly Plan After-Class Support SOP Advisory Committee, Ministry of Education Remedial Teaching Visiting Committee , Ministry of Education Twelve-year National Education Promotion Lecturer, Ministry of Education Twelve-year National Education Curriculum Council Member, Ministry of Education Appropriate Admissions Lecturer, Miaoli County Remedial Teaching (Learning Assistance) Visiting Committee, Miaoli County Remedial Teaching (Learning Assistance) ) School advisory member, member of the Miaoli County Education Council, member of the Hsinchu City School Affairs Evaluation and Visitation Committee, convener of the Miaoli County National Education Auxiliary Group Full-time Teaching Counselor Alliance, and director of the Miaoli County International Education Resource Center.
Personal Important Award Record
2. 2018 Miaoli County Teachers Union’s Education Innovation Leader, 2013 National School Management Innovation KDP International Certification Award Benchmark School, 2002 Ministry of Education Information Technology Integration Teaching Innovation Application Model Team, the Ministry of Education Teaching Excellence Award, the 2001 Ministry of Education Draw national excellent school
Education Concept
Insisting on her original intention of " Student first, teaching prior.”, Principal Fong upholds that education is a career that moves a life with a life and inspires wisdom with wisdom. Therefore, education should focus on student learning and teacher’s profession as the priority, and keep the community prosperity as well as the goal. She also wishes to strive to maintain a good spirit in the school, with "love" as the core, starting from "inspiration", using "care" in depth, and "grateful" for touchdowns. We hope that every teacher will teach every student well and bring every child up. Because of her persistence, she feels no regret. Because of the constant hard work, she feels more powerful; and because of her enthusiasm, she feels tireless; because of her devotion, education goes deep". She encourages to let the spring of love flow endlessly; the seedlings of hope are thus nourished, and the endless development sustains. In order to promote students’ learning in their life taste and characterful”, teachers’ professional “quality and grade”, school-running “branded and distinctive”, high-quality pilots, and “shared visions and outlines; common problems and solutions”. To share the common resources, common achievements, common celebration", to create a hope academy where "students enjoy learning and teachers love teaching", and to make Gungguan Junior High School better and even better!